40 видеолекций.
Стоимость 1 лекции 2000р
Стоимость курса 40 видеолекций 40000р
Образовательный проект «Алеф групп» Обучение основано на уникальной технологии развития интеллекта, способного мыслить в многомерном пространстве.
К сожалению в современном социуме уделяется внимание искусственному интеллекту, а где же развитие интеллекта человека? Его способностей и возможностей??? Неужели мы уже все об этом знаем? Так почему же это до сих пор тайна за семью печатями.
Мы не равны. Люди различаются по количеству структур в сознании.
1-я группа – люди, которые учатся управлять своим телом.
2-я группа – люди, которые учатся управлять своим сознанием.
3-я группа – люди, которые воздействуют своим сознанием на мир. Это и есть категория «Алеф».
Если вы хотите войти в эту категорию, то этот проект для вас.
«Алеф групп» – это уникальный проект, соединяющий в образовательные компоненты многочисленные исследования, проведенные в разные периоды развития человечества; раскрывающий все возможности развития человека, отвечающий на многочисленные вопросы.
Выйти на новые форматы и горизонты личностного роста и развития, используя эти технологии не так уж сложно. Ведь в основе каждой личности лежит исходная матрица, набирающая в процессе развития множественные структуры и этот процесс бесконечен и безграничен.
Можно ли управлять этим процессом, подчинив себе мыслительный процесс, сделав его свободным от чужого воздействия, и создавая наиболее благоприятные условия существования? Да, это возможно. И если в незапамятные времена, чтобы обрести такую свободу, человеку нужно было уйти в скит, пещеру или ашрам, принять целибат, отказаться от родных и выполнить прочие ограничительные условия, то, обучаясь по этим технологиям, вы можете достичь результата за короткий период, при этом оставаясь полноценным участником социального процесса.
Конечно, мы отличаемся от традиционных психологических школ: в основе нашей технологии лежит парадигма о бесконечности человеческого сознания, как вневременной единице. Да, речь идет о реинкарнации. Но тем не менее мы отличаемся и от религиозных и популярных эзотерических парадигм. У нас нет «неведомых и сверхъестественных сил», любая сила подчиняется законом физики, имеет начало и конец и может быть исследована и изучена. То есть в основе подхода лежит глубокая математика и физика, возможно не столь далекого будущего.
Мы не обращаемся к таким не устойчивым понятием, как «дар». У нас нужно трудиться, и к этому стоит быть готовыми. Но ведь, по сути, что такое дар? Кто-то подарил, потом забрал... То, что наработано лично вами, может, не дает очень быстрого результата, но зато вы никогда это не потеряете.
Результат обучения зависит только от вашей трудоспособности. Но что вы обретете в любом случае – это новое мировоззрение, позволяющее с пониманием относиться к мироустройству. При приложении необходимых усилий и настойчивости с вашей стороны можно обрести управленческие навыки, позволяющие воздействовать на окружающий мир с помощью своего мыслительного аппарата. И тогда вы сможете регулировать вопросы, которые связаны с вашим здоровьем, силой, настроением, эмоциями, энергией, восстанавливать клетки своего тела, регулировать взаимоотношения между людьми и свои личные в том числе, влиять на социально-экономические процессы, которые принесут вам успех и достижения в социуме.
Конечно, каждый имеет право выбрать. Вы можете оставить все как есть в своей жизни, то есть изменения, как были, так и будут, только они будут происходить по не известным вам правилам, а вы подчинитесь, считая это неизбежностью, перемещаясь, словно пешка по шахматной доске жизни.
Почему бы не попробовать стать игроком? Знания, полученные в рамках проекта, позволяют из пешки сделать игрока. И дальше только ваш выбор!
Это универсальное комплексное знание о законах мира, эволюции личности, где есть место и древним трактатам, и религиозным постулатам, и эзотерическим компонентам. Потому что представители самых таинственных школ древности стремились изучить лишь одно – структуру личности человека – и даже утверждали: познай себя и познаешь весь мир!
Пройдя обучение у нас, вы оставите в прошлом страхи и сомнения, болезни и неудачи.
Итак, что в минусе:
· Болезни;
· Неудачи;
· Страхи.
Потому что лишь знание дает возможность управления и выбора.
Выбирайте:
· Молодость и здоровье;
· Успех и благополучие;
· Активность, энергию, бодрость;
· Карьерный рост и собственный путь.
Пройдя курс обучения, вы вряд ли воспользуетесь помощью психологов, гадалок, кармологов, экстрасенсов, коучей, консультантов. Вы оставите всех этих людей без работы! Потому что никто не сможет узнать вас лучше, чем вы сами.
Цель – переструктурировать латентные возможности сознания человека, когда сознание человека может больше, чем тело и мышцы. Эта технология обучения поможет создать сознание, способное менять мир. Именно в этом заключались тайны древних знаний, именно сюда ведут пути современных исследователей.
Для начала пройди базовый курс. Каждый модуль – 2 академических часа.
Базовый курс 1
Модуль 1. 22-мерная модель мира. Система 10 сефирот, как системообразующая структура. Кодирование пространства. Условности мировосприятия. Изменение структуры личности в ходе эволюции. 7 лучей социума. Многочастотность мировоззрения. Путь развития личности. Ключевые доминанты.
Модуль 2. Базовая структура сознания. Левое и правое полушарие мозга человека, как проекционная модель мира. Этапы формирования личности. Биоэнергетика человека. Тонкие тела. Структура тонких тел. Циркуляция энергии. Внешние источники энергии человека относительно многомерности пространственных структур. Принцип прямого и обратного энергетического круга. Техники фиксации энергии.
Модуль 3. Многомерность энергетических структур человека, дисбаланс структур как искажение поведенческих доминант. Страхи и поверья, связанные с определениями «порчи, сглаза, проклятия». О чем на самом деле идет речь. Методы расфокусировки воздействия при деформации тонких структур человека. Техники очищения и защиты. Древние и современные методики. Факторы изменения состояния. Точность определения габаритов тонких оболочек человека. Техники безопасности.
Модуль 4. Низкочастотные составляющие биоэнергетики человека. Красный диапазон. Традиции Муладхара чакры. Базовый чертеж организма человека. Принцип Адама Кадмона. Основные причины врожденных телесных деформаций. Принципы подбора родителей. Формула личной силы. Искусственные методы набора жизненной энергии. Восстановление физического тела. Нижние включения. Физический план.
Модуль 5. Низкочастотные составляющие биоэнергетики человека. Оранжевый диапазон. Традиции Свадхистана чакры. Гормональный баланс организма. Сексуальная энергия. Системные принципы подбора партнеров. Технологии луча захвата как сложного энергетического комплекса при парном взаимодействии. Инь и янь полюсы Свадхистаны. Принцип полярности, как основополагающий при формировании сексуального поведения человека. Последствия энергетического дисбаланса – «венец безбрачия», бесплодие, «всё время не те партнеры». Техники балансировки и гармонизации, получение энергетического ресурса. Управление взаимоотношениями с сексуальными партнерами. Эфирный план.
Модуль 6. Низкочастотные составляющие биоэнергетики человека. Желтый диапазон. Традиции Манипура чакры. Работа с обменом веществ и пищеварительным трактом. Энергия власти. Принцип воли. Формирование волевых структур. Родовые компоненты. Влияние рода отца и матери на энергетику человека. Гармонизация родовых взаимоотношений. Иммунная система человека как связь с биоценозом земли. Принцип тотемного животного. Основные причины иммунных модуляций. Астральный план.
Модуль 7. Высокочастотные составляющие биоэнергетики человека. Зеленый диапазон. Традиции Анахата чакры. Поле гармонии физического и духовного аспекта. Нижние и верхние эмоциональные доминанты. Основной страх и техники работы с ним. Интуиция как способ сохранения физического тела. Эмоциональное наполнение. Любовь и страх. Настройки на любовь. Гармонизация работы сердечнососудистой системы. Стресс и депрессия, быстрые техники выхода из состояния. Физиологические особенности выхода из стресса у мужчин и женщин. План животного ментала.
Модуль 8. Высокочастотные составляющие биоэнергетики человека. Голубой диапазон. Традиции Вишудха чакры. Речевые особенности человека. Системная связь с сознанием. Логическое мышление. Ментальные профили как структуры личности человека. Блоки и зажимы. Сила слова. Информационное пространство земли – коды доступа. План человеческого ментала.
Модуль 9. Высокочастотные составляющие биоэнергетики человека. Синий диапазон. Традиции Аджна чакры. Эффект третьего глаза. Инсайтовое мышление. Системные коды подсознания. Механика активации канала ясновидения. План высшего ментала.
Модуль 10. Высокочастотные составляющие биоэнергетики человека. Фиолетовый диапазон. Традиции Сахасрара чакры. Понятие эгрегора как системной цепочки взаимосвязанных сознаний. Типы эгрегоров. Принципы включения в эгрегор. Понятие эгрегориального договора. Высокочастотные пространства. Эффект метатрона, «музыки небесных сфер». Пророчество как системный механизм балансировки эгрегора человечества. План сверхвысшего ментала.
Базовый курс 2. Методики многомерного воздействия на сознание человека
Методика проецирования излучения сознания человека вовне и внутрь за счет специальных форм визуализации (арканов).
Модуль 1. Крест стихий. Смещение сознания по кресту стихий как изменение законов физики. Минимальное смещение по десятичной шкале дает возможность сканирования информации по 4-м параметрам. Сканирование пространства по амплитуде энергий. Принцип огня.
Модуль 2. Крест стихий. Сканирование пространства относительно эталонной структуры. Принцип земли.
Модуль 3. Крест стихий. Сканирование пространства по протяженности во времени. Принцип воды.
Модуль 4. Крест стихий. Сканирование пространства по потенциальным возможностям в будущем. Принцип воздуха.
Модуль 5. Низкочастотные каналы физического мира. Принцип 22 аркана. Аморфность сознания. Принцип ограниченной глупости. Повышение обучаемости. Ораторское искусство. Стабилизация психологического состояния за счет перевода в момент настоящего. Игровые мировоззренческие особенности сознания. Позитивное мышление.
Модуль 6. Низкочастотные каналы физического мира. Принцип 19 аркана. Настройка на центр удовольствия. Работа с зависимостями. Ограниченность мировосприятия. Стабилизация психологического состояния за счет внутренней гармонизации. Иллюзия райской жизни. Техника уверенных обещаний.
Модуль 7. Низкочастотные каналы физического мира. Принцип 21 аркана. Достижение необходимых материальных благ. Зона успеха. Стабилизация психологического состояния за счет выхода из психологических тупиков (появляется надежда, видение пути). Состояние «розовые очки».
Модуль 8. Низкочастотные каналы физического мира. Принцип 20 аркана. Путь воина. Неизбежность выхода на новый уровень развития. Стабилизация психологического состояния за счет расширения границ и рамок.
Модуль 9. Низкочастотные каналы физического мира. Принцип 18 аркана. Путь личности, предназначение, преодоление препятствий. Мистификация и тайны. Таинственная притягательность и ее использование в рекламе, продажах, маркетинге. Стабилизация психологического состояния за счет конкретизации жизненного пути, предназначения.
Модуль 10. Переходный канал. Принцип 17 аркана. Энергия жизни. Использование биоценоза в целительстве. Стабилизация психологического состояния за счет полного избавления от страха.
Базовый курс 3
Модуль 1. Вход в состояние сатори. Медитативные принципы. Левополушарный контроль. Структура тонкого мира. Фантомные состояния.
Модуль 2. Техники безопасности при вхождении в состояние сатори. Точки защиты. Бесконтактное воздействие.
Модуль 3. Принципы 15 аркана. Тайна зачатия. Канал денег. Материализация желаний.
Модуль 4. Принципы 16 аркана. Карма и реинкарнация. Коррекция событий прошлого.
Модуль 5. Принципы 14 аркана. Энергетические трансформации. Создание событий будущего. Правила планирования.
Модуль 6. Принципы 13 аркана. Системные механизмы остановки процессов.
Модуль 7. Принципы 12 аркана. Феномены молитвы. Как «достучаться» до небес. Аспекты обращения к высшим силам.
Модуль 8. Принципы 11 аркана. Законы системной справедливости. Мера правды.
Модуль 9. Принципы 10 аркана. Многовероятность будущего. Колесо фортуны.
Модуль 10. Принципы 9 аркана. Переходный уровень. Обретение высших учителей.
Базовый курс 4
Модуль 1. Формирование тела света. Принципы внетелесных путешествий. Место силы Кайлас.
Модуль 2. Уплотнение тела света. Воздействия телом света.
Модуль 3. Ментальный ряд. Принцип 8 аркана. Работа с местами силы.
Модуль 4. Ментальный ряд. Принцип 7 аркана. Беспрепятственное достижение цели.
Модуль 5. Ментальный ряд. Принцип 6 аркана. Создание притяжения через модулирование полярности.
Модуль 6. Ментальный ряд. Принцип 5 аркана. Управление сознаниями.
Модуль 7. Ментальный ряд. Принцип 4 аркана. Власть.
Модуль 8. Ментальный ряд. Принцип 3 аркана. Инь-воронка.
Модуль 9. Ментальный ряд. Принцип 2 аркана. Информационное поле земли. Хроники Акаши.
Модуль 10. Ментальный ряд. Принцип 1 аркана. Высшая форма творчества, как способ воздействия сознания на мир.
